Kanada’da Eğitim Kalitesindeki Düşüş Endişe Yaratıyor
Kanada’da son yıllarda gözlemlenen eğitim kalitesindeki gerileme, uluslararası değerlendirme sonuçlarına da yansıyor. Uluslararası Eğitim Başarısını Değerlendirme Derneği (IEA) tarafından yapılan ölçümlerde, Kanadalı öğrenciler matematik testlerinde 64 ülke arasında 32. sırada yer aldı.
OECD’nin 2022 PISA verileri, Kanada'nın genel sıralamada hâlâ üstlerde yer aldığını gösterse de, uzun vadeli bir düşüş eğiliminin devam ettiğini ortaya koyuyor. Eğitim uzmanı John Richards, özellikle küçük eyaletlerde gerilemenin daha belirgin olduğunu ve en büyük düşüşün matematik alanında yaşandığını belirtiyor.
Uzmanlar, bu duruma çözüm olarak eğitim takvimlerinin yeniden yapılandırılması gerektiğini ifade ediyor. “Yıl boyu okul” uygulamaları, uzun yaz tatilleri nedeniyle yaşanan “öğrenme kaybı”nı azaltmak için bir alternatif olarak değerlendiriliyor. Ancak evde öğrenme imkânı sınırlı olan öğrenciler bu sistemden yeterince yararlanamıyor.
Eğitim psikoloğu Todd Cunningham, öğretmenlerin güncel eğitim araştırmalarına dayalı yöntemlerle donatılmasının önemine dikkat çekiyor. Bu bağlamda eğitim fakültelerinin de daha fazla desteklenmesi gerektiğini vurguluyor.
Uzmanlar, Kanada’da eğitimdeki gerilemeyi durdurmak için tek bir çözüm yerine kapsamlı ve çok yönlü reformlara ihtiyaç olduğunu belirtiyor.
Ülke: Kanada Anahtar Kelimeler: Eğitim Kalitesi, Kanada, Matematik Başarısı, Yaz Tatili Kaybı